Devenir référent AFEST

CONTENU DE LA FORMATION

Se repérer dans le cadre légal et réglementaire de l’AFEST

Préparer l’AFEST
• Vérifier la pertinence du format et sa faisabilité
• Identifier Le rôle des différents acteurs

Formaliser un parcours de formation intégrant des AFEST
• Définir les objectifs pédagogiques à atteindre
• Bâtir la progression pédagogique
• Identifier les activités pédagogiques
• Analyser les situations de travail apprenantes
• Aménager l’environnement de travail à des fins pédagogiques pour les AFEST
• Planifier des temps de réflexivité des apprenants
• Choisir les outils de suivi
Élaborer les outils de traçabilité de l’AFEST

Aider l’accompagnateur à mettre en œuvre l’analyse réflexive

Évaluer l’action de formation

LES POINTS FORTS

Cette formation vous apporte une méthodologie et vous bénéficiez d’un regard d’expert pour optimiser vos outils internes.

DÉMARCHES PÉDAGOGIQUES

Apports de connaissances – Ateliers d’échanges -Etude de cas – Exercices d’analyse et de construction d’outils d’évaluation
Diagnostic personnalisé de son plan de formation.

Formateur : Consultante spécialisée dans la mise en place des outils de Gestion des Ressources Humaines et de Formation.
Formatrice sélectionnée par le CEPPIC pour ses compétences techniques et son expérience significative, tant sur le sujet traité qu’en matière de pédagogie.

EVALUATION

Test de connaissances sous forme de QUIZZ
Exercice d’application : Création des outils de traçabilité de l’AFEST avec les participants.
Création d’un parcours de formation et des outils de suivi avec les participants.
Fiche d’évaluation de la formation en fin de stage. Attestation de formation