Devenir référent AFEST : piloter la démarche

CONTENU DE LA FORMATION

Se repérer dans le cadre légal et réglementaire de l’AFEST

Préparer l’AFEST
• Vérifier la pertinence du format et sa faisabilité
• Identifier Le rôle des différents acteurs

Formaliser un parcours de formation intégrant des AFEST
• Définir les objectifs pédagogiques à atteindre
• Bâtir la progression pédagogique
• Identifier les activités pédagogiques
• Analyser les situations de travail apprenantes
• Aménager l’environnement de travail à des fins pédagogiques pour les AFEST
• Planifier des temps de réflexivité des apprenants
• Choisir les outils de suivi

Élaborer les outils de traçabilité de l’AFEST

Aider l’accompagnateur à mettre en œuvre l’analyse réflexive

Évaluer l’action de formation

DÉMARCHES PÉDAGOGIQUES

Apports de connaissances – Ateliers d’échanges -Étude de cas

Formatrice : Consultante-formatrice experte en Ressources Humaines, spécialisée dans la formation de formateurs, la mise en œuvre de la GEPP, et l’accompagnement à la certification (Qualiopi). Elle dispose d’une solide expérience en ingénierie de formation et en création d’organismes de formation.

Modalités d'évaluation

Test de connaissances sous forme de QUIZZ

Exercice d’application : Création des outils de traçabilité de l’AFEST avec les participants.

Evaluation des acquis tout au long de la formation avec des exercices pratiques et des quizz.

Chaque participant complète également un test de positionnement en amont et en aval pour valider les compétences acquises.