Chef de projet : un rôle clé

CONTENU DE LA FORMATION

Analyser ses pratiques
• Les participants présentent :
– L’avancement de leurs projets,
– Leurs expériences,
– Les réussites et les difficultés rencontrées.
L’animateur les amène à identifier les causes de ces difficultés pour imaginer les moyens d’y pallier.

Approfondir et améliorer ses pratiques
• Piloter, maitriser et sécuriser le projet
• Prendre une position de leader
• Animer les réunions projet
• Assurer la motivation et la confiance au sein de l’équipe projet
• Conduire le changement crée par le projet

À partir des acquis et des axes de progrès identifiés, les participants se fixent des objectifs concrets assortis d’un plan d’action afin que le suivi se mette en place naturellement.

LES POINTS FORTS

Aller-retour constant entre la théorie et la pratique favorisant l’assimilation des connaissances

DÉMARCHES PÉDAGOGIQUES

Autodiagnostic, échanges et apports de solutions par le groupe et mises en situation.
Formateur sélectionné par le CEPPIC pour ses compétences techniques et son expérience significative, tant sur le sujet traité qu’en matière de pédagogie.

EVALUATION

Evaluation des acquis tout au long de la formation avec les exercices pratiques et les quizz.
Fiche d’évaluation de la formation en fin de stage.
Attestation de fin de formation accompagnée de la fiche programme à destination du stagiaire