Audit outil de progrès

CONTENU DE LA FORMATION

Connaître les principes et les bases de l’audit (Normes ISO 19011)
• Types, référentiels et champs d’audits
• Le processus d’audit
• Les acteurs de l’audit : craintes et attentes, rôles, responsabilités

Maîtriser et adapter son comportement d’auditeur
• Les qualités personnelles et les compétences des auditeurs
• Comportement, attitude et déontologie d’audit

Préparer l’audit
• Définir le champ d’audit
– Selon les critères ou référentiels concernés
– selon les attentes du “client” de l’audit

• L’examen des documents et sources d’informations pour construire son plan et sa trame d’audit

Réaliser l’audit
• Réunion d’ouverture
• Déroulement des entretiens
• Recherche, examen des preuves et prise de notes
• La communication lors de l’audit (Techniques de vérification et de questionnement)

Conclure l’audit
• La formalisation des constats
• La réunion de clôture et la rédaction du rapport d’audit
• Les activités de suivi d’audit

LES POINTS FORTS

Approche ludique et interactive pour démystifier l’audit
Formateur expérimenté et expert dans la conduite d’audit

DÉMARCHES PÉDAGOGIQUES

Alternance d’exposés théoriques et de cas pratiques.

Formateur : Formateur sélectionné par le CEPPIC pour ses compétences techniques et son expérience significative, tant sur le sujet traité qu’en matière de pédagogie.

EVALUATION

Evaluation des acquis tout au long de la formation avec des exercices pratiques et des quizz.
Fiche d’évaluation de la formation en fin de stage.
Attestation de fin de formation accompagnée de la fiche programme à destination du stagiaire.